情景教学法在小学数学教学中应用的几点体会

作者：蔡长江

来源：新课程, 2021, (26): 140.

• 情景教学法
• 小学数学
• 课堂教学

新课程改革在小学教育中进行得如火如荼,情景教学法在一些科目的教学中产生了积极的影响。小学数学教师在进行数学教学时也采用了情景教学法,使得小学生在数学课堂中对教师所创设的数学情景产生了浓厚的学习兴趣,积极地参与到情景教学中,使得小学生的数学成绩有了明显的进步,而数学教学效率也有了显著提高。