从特色到品牌：城市化背景下特色学校创建主题与类型的思考

作者：韦春江

来源：广东教育(综合版), 2019, (07): 63-64.

<正>品牌是一种识别的标志,是一种价值理念的象征,是优异品质的核心体现。城市要打响品牌,增强综合竞争力,学校教育不可缺席;学校要凝练品牌,提升文化内涵,鲜明的办学特色是必要的支撑。佛山市南海区桂城街道从2013年起开展教育城市化行动,提出了"特色项目—学校特色—特色学校—学校文化"的创建思路,以课题研究、项目建设为抓手,整体推进学校均衡、优质、特色发展,打造品牌学校。