中小学生由于缺乏反省意识、反省能力和反省习惯,遇到事情难以正确归因,常常重复性地犯错误,做事冲动不考虑后果。而教师和家长在学生的教育中,过多地依赖说教,无法引起学生内心的共鸣,致使学生不断挑战老师底线。通过自省教育实施帮助学生从"要我学习"到"我要学习"、从"我被人管"到"我管自己"、从"不肯认错"到"主动认错"的转变,让学生从幼稚走向成熟、从被动发展走向主动发展。自省教育也是班主任工作艺术性的体现,还是学校德育工作的一部分,是学校践行和诠释社会主义核心价值观的必由之路。
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