从发展核心素养角度谈高中政治课堂转向

作者：张远政

来源：课程教育研究, 2019, (33): 72-73.

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学生的教育不单单只有知识的教育,还有学生德智素养的培养,教育的成功离不开硬性的知识教育和软性的人文教育相结合。高中政治作为学生哲学及人生观形成的重要教育学科,广大教育者如何从发展核心素养角度改变高中政治课堂教学,培养学生形成正确的人生观、价值观、世界观并树立正确的人文素养意识是大家义不容辞的责任。