<正>高中数学核心素养的养成方式呈现出多样化的趋势,但课堂仍然是主要场所,教师授课仍然是主要方式,因此如何在现有的教学条件下,通过新的技术、新的理念来优化和丰富课堂教学,并实现对学生数学运算核心素养的培养成为了当前高中数学教育的重点和难点.得益于信息化教学工具在高中校园的普及,以信息化教学工具为载体的微课教学凭借着知识点分布全面细致、教
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