高校学生考试舞弊的成因分析及防范策略研究

作者：王珏

来源：湖南邮电职业技术学院学报, 2015, 14(04): 87-89.

• 考试舞弊
• 成因分析
• 防范策略

考试是学校评价学生学业成绩的主要方式,但近年来高校学生考试舞弊现象屡禁不止。文章从学生舞弊的需求、条件和主观意识三方面分析了学生舞弊的成因,进而从教学、评估、外部环境三个角度提出了防范舞弊发生的策略。

• 单位
  江西财经职业学院