高职学生党员因顶岗实习的教学模式,需要半年以上的时间在企业参加顶岗实习,顶岗实习期对学生党员的教育管理带来了许多困难和问题。本文以广东工程职业技术学院某二级学院2017届毕业班共68名学生党员为调研对象,分析了顶岗实习期高职学生党员教育管理存在的问题,对问题成因进行了剖析,最后提出了顶岗实习期学生党员教育管理的"五个一"工程。
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