摘要

<正>改革开放40年,中国教育在不断的改革、创新与发展,优质教育教学资源建设是我国教育发展一个核心要素与中心工作。"微课",这个来自我国教育信息化一线实践的本土概念,符合了我国教育教学改革的发展理念,顺应了时代发展的趋势。它不仅是"互联网+教育"时代一种全新的数字化学习资源,更是我国教育信息化2.0时代一种新的教学方式和学习方式,给我国的教育教学改革和发展带来了巨大的变化。