摘要

目的探讨中小学生近视治疗中存在的问题及预防措施。方法回顾分析53例门诊近视患者的检查及通过配镜,视功能训练等综合治疗后近视的控制情况。结果所有患者矫正视力均≥1.0,观察1年近视度数<-0.5D患者50例,占94.33%,增长≥-0.5D患者3例,占5.66%。结论近视是一个需要多种措施综合治疗和预防的疾病,除了尽量消除发病原因,多在阳光下活动,还需要注重视功能的检查,通过视觉训练改善视功能异常,只有这样,才能有效控制近视度数的增长。