摘要

金融工程学是金融专业的主干课程之一,文章以金融工程课程为例,采用问卷调查和实地调研的方式分析了金融工程实践课程体系的现状,发现主要存在课程之间、课程内部的交互关系弱的问题,在此基础上,针对应用型高校提出建立交互式课程体系,加强先修后续课程之间的链接,优化金融工程课程内部结构安排,进一步完善实践课程体系。

  • 单位
    重庆工商大学派斯学院