命题能力：青年教师诗意成长的远方

作者：成宜轩

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (94): 41-42.

• 立德树人
• 诗意命题
• 科学评价

<正>提到命题，作为一名青年教师，我的经验几乎为零。所以，在2022年3月份接到“诗意思政”团队周静老师的任务——在2022年盐城市初中道德与法治学科中考复习研讨会上开设一节以“诗意思政”为主题的试卷讲评课时，我当时脑子一片空白。不过我秉持不断学习、不断成长的信念，勇敢地接受了这个重任。