摘要

地方应用型本科院校行政人员是实施本科院校管理的主体,担负着引领学校高质量发展的重任。本文针对广西地方性应用院校行政人员发展的现实难点进行剖析并探寻其优化的路径,以期促进地方本科院校重视行政人员发展,提升人力资本最大价值。