建立"1+X"监督机制是福建省委在提升治理体系和治理能力现代化方面作出的有益探索。但在高校应用中,存在一些组织和个人监督责任意识不强、监督运行机制不畅、监督人员素质不高等问题。构建贯通融合、系统集成、协同高效的监督体系,把制度优势更好转化为治理效能,必须走出监督效能认识的小我,站位监督治理效能的大我,在上下认识"一条心"、监督工作"一盘棋"、队伍建设"一体化"上下功夫。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
