目的：顺应新医科发展建设的要求，创新卓越医生的培养模式。方法：对福建医科大学665名医学生进行了问卷抽样调查。结果：新医科视域下医学院校卓越医生的培养理念、课程模式等方面有待提高。结论：结合医学发展趋势，创新卓越医生教育理念、重构卓越医生教育体系、丰富卓越医生人才培养载体等3个方面探讨新医科视域下卓越医生培养的策略。
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