浅析职业教育的中期见习

作者：胡根良

来源：职业, 2018, (07): 34-35.

• 职业教育
• 中期见习
• 工学结合
• 理实一体。

中职学生与普通高中学生相比,文化基础较为薄弱,但动手能力并不一定差。鉴于此,中职专业教学必须根据学生实际有的放矢地进行,让学生学有所获。现今的职业教育,专业教学模式可谓百花齐放,百家争鸣,各种先进的教学方法层出不穷。本文结合中职专业教学实践,对中职教学过程中的中期见习进行了探讨。