西班牙于1990年通过立法的形式确立了儿童环境教育的法定地位,于1992年确定了儿童环境教育的教育目标。西班牙通过正式情景化与非正式情景化两种方式协调发展、互相支持,实施儿童环境教育。西班牙儿童环境教育的实践对我国儿童环境教育的发展具有一定借鉴意义。