优良学风是高校全面发展的基础，是能否向社会培育高质量人才的关键。一般认为，学风优劣是由学生自身决定的，但教学与管理是否到位却对学风建设起着至关重要的作用。针对一些客观现象进行分析，追根溯源从教学方法改革、教师素质的提高、课程思政、制度建设、教辅相联、家校互联等角度，找到问题的症结所在，明确教学与管理在学风建设中的重要作用，从而达到提高高校内涵发展，形成良好学风的效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
