<正>历史学科高考二轮复习一般围绕着高频考点以专题复习的形式进行,在帮助学生重新梳理知识体系的同时,找到重点、难点,并进行有效地突破。从近年高考试题的命制来看,考查题型固定,试题结构稳定,但考查角度多,灵活性强,体现出大量采用新情境、新材料、新问题的特点,同时重视对学生的核心素养的综合考查。这就要求教师在一轮复习夯实基础知识的前提下,深入分析高考真题,
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