关于经典诵读在小学语文教学中的实施策略研究

作者：郭军祥

来源：新课程, 2020, (38): 53.

• 经典诵读
• 小学语文
• 实施策略

国学经典是中华民族的精神传承,在小学语文教学中实施经典诵读,有助于国学经典的传承与发扬,并且能够促使学生形成完善的人格,为学生今后的成长与发展奠定坚实的基础。在教学过程中,教师应注重激发学生对经典诵读的兴趣,促进学生语文综合素养的提升。分析经典诵读在小学语文教学中的实施策略,希望对广大教师的教学有所帮助。