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摘要
<正>我国高等教育既要为各行业培育优质人才，也要加强对学生思想道德品质的塑造，实现学生德智综合发展的教育目标。党和国家尤为重视高校思想教育工作，高校也稳步推动思政教育在各专业教学的贯彻实施，逐渐形成“大思政”的高校思想教育新格局，较大地促进了高校思政教育工作的创新和发展，显著提升了高校思政教育工作效果，完成了立德树人的教育目标。建筑类高校的思政教育工作要在“大思政”格局下结合相关专业，充分发挥建筑美育作用，在潜移默化的美育过程中，提高学生的思政水平和思想素质，为国家、社会培育德育兼备的社会主义建筑人才。因此，
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