<正>阅读是语言学习的重要途径之一,英语学习也不例外。有的学生缺乏结构意识,没有掌握好对信息的提取方法,导致在阅读时难以理解文中的信息,对文章的结构把握不准确。作为老师,我们总是想寻找一些方法帮助学生,使他们的学习更有成效。针对上述学生阅读时出现的情况,一种有效的方法就是引导学生使用图形组织器(Graphic Organizers),把纯文本的信息通过一定的手段,使其以更清晰、明了的方式呈现出来。