“课堂积分奖励券”在初中英语课堂上的巧妙运用浅析

作者：王春健

来源：英语画刊(高级版), 2018, (06): 64.

<正>在初中英语教学过程当中,有效地提高学生们的课堂参与度是提高课堂效率的一项重要的举措。因此,教师应该在具体的教学实践当中,着力解决提高学生学习参与度的这个问题。当然,提高学生学习参与度的方式有很多,最为关键的是要抓住初中学生的学习特点,并根据他们的学习特点来采取高效的教学策略。在笔者进行初中英语教学过程当中,为了能够有效地提高学生们的学习参与度,笔者曾经尝试过应用"课堂积分奖励券"的方式,取得了意想不到的效果。接下来,我将结合当时开展这个活动的具体情况,分析