摘要

小学数学教学应重视培养学生的问题解决能力,提升学生的数学核心素养。教师要通过有效策略,激发学生的数学学习意识,鼓励学生发现数学问题,以自主思考的方式解决数学问题。本文探讨了提升小学生数学问题解决能力的策略,即引发数学质疑,奠定解决问题能力基础;培养数学思维,掌握解决问题能力方法;引导数学建模,提升解决数学问题能力。