论大学生学习逻辑学兴趣的培养

作者：曹敏晖

来源：文教资料, 2011, (23): 232-234.

• 逻辑学
• 大学生
• 学习兴趣
• 培养途径

逻辑学是一门工具性学科,也是支撑人类思维的基础性学科。它是培养大学生逻辑思维素质的手段,但许多大学生对逻辑学的学习望而生畏,要消除大学生的畏难情绪,需在教学过程中,使用逻辑故事解读法、案例分析法、现实热点透视法、对比教学法、辩论教学法、教学空间扩展法等方法,以培养学生的学习兴趣。

• 单位
  郑州轻工业大学