重点大学网络教育质量监控的研究与实践

作者：许晓东; 冯向东

来源：高等工程教育研究, 2004, (04): 35-39.

DOI：10.3969/j.issn.1001-4233.2004.04.008

• 网络教育
• 质量监控

本文从网络教育的基本理念出发 ,结合华中科技大学网络教育的实践 ,系统讨论了网络教育质量监控的原则和主要控制环节 ,提出了当前重点大学试办网络教育应围绕培养计划制定、课件设计与开发、学习支持与服务以及教学效果等四个主要环节来实施的观点

• 单位
  华中科技大学; 教育学院