对提升高中语文教学品质的策略分析

作者：王吉凤

来源：青春岁月, 2019, (11): 157.

• 高中语文
• 教学品质
• 人文性

在近年来的高中语文教学中,存在着学生学习兴趣薄弱、学习态度较为消极等问题,而教师的教学能力较为薄弱,这些问题,都影响着高中语文教学品质,逐渐引着语文教学工作走向歧途。在当前的高中语文教学中,教师通过情境创设、改变课堂教学形式、关注语文的人文性、进行恰当的补充等,全面提升语文教学的品质所在。