“双减”政策下的阅读实践策略

作者：周银娣

来源：语文世界, 2023, (04): 14-15.

<正>“双减”政策下，“阅读”这个词也变成了一种时尚，作为小学教师的我更关注儿童阅读。当下，不少学生没有养成良好的阅读习惯，没有达到一定的阅读量。那么，一线语文教师，该如何抓住政策的主线，在课堂上渗透“双减”政策的要求，引领学生乐于阅读，快乐阅读呢？