为了提高学生的综合实践能力，满足新工科人才培养需求，立足实践教学改革，提出深化产教融合，将产业的理念、技术、资源融入实践教学体系，并从实践教学的课程体系、实践平台、师资队伍、教学模式等方面探索了沉浸式实践教学体系的建设路径。沉浸式实践教学体系有助于学生在沉浸式育人环境中认识工程、体验工程、参与工程，提升综合工程素养，可为我国工科高校实践教学体系改革提供借鉴和参考。
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