“以赛促教”模式下工程造价课程教学创新研究

作者：王琼

来源：科技经济市场, 2019, (01): 140-141.

• 以赛促教
• 造价
• 竞赛

社会和企业对工程管理专业应用型本科人才的要求越来越高,传统的教学方法和授课方式已经不能够满足,将"以赛促教"的模式应用于工程估价课程中来,有利于提高工程学生的实践能力和应用能力。本文通过"校级竞赛+提高教师水平+卓越工程师班"的实施,最终达到了提高学生学习的积极性,调动教师工作的能动性等目的。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院