随着信息技术的发展,以及计算机等级考试的普及深入,势必使得高等学校的计算机信息教学方法、模式等发生一系列的改革。本文针对本校的现实情况,从计算机等级考试的对计算机课程教学的影响出发,从提高学生应用能力方面提出了如何调整计算机课程教学和等级考试的关系,从而改革教学方法,使其相互促进,提高学生计算机应用能力。
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