高职首饰设计与工艺专业项目化教学的改革策略

作者：刘锦玉

来源：艺术教育, 2018, (21): 182-183.

• 设计视角
• 非遗传承
• 教学改革

文章紧扣广东省首饰设计行业对岗位人才需求转变的关键点,提出以首饰设计视角转移为契机,以项目化课程建设为体系,以非遗首饰+服饰原创设计为优势,校企合作,多课程融合发展的教学改革方案。

• 单位
  江门职业技术学院