摘要

《思想道德修养与法律基础》课实践教学是引导大学生理论联系实际的有效方法之一,也是增强该课实效性、实现寓思想观念教育于知识教育的教学目的的当然选择,其实践教学模式是以构建大学生的学习参与机制、形成"实践体验"与"内化践行"的学以致用能力为目标指向的。其实践教学的途径和方法是整合课程的内容和思想,深化课堂内实践教学的改革,提高课外实践教学的时效性。