摘要

语文教学本就是一项塑造学生文学素养,促进学生从语言文字中感受世界美感的一门学科,进而促使学生从蕴藏着无穷无尽美感的世界感受美好,并将这样的美好用笔记录下来,从不断的欣赏美与表达美的过程中养成正确的学习态度,从对世界的感知来体会世界的魅力所在,进而达到不断塑造学生心态的目的。就淬炼学生学习心态这一方面来看,小学语文教学仍具有很大的提升空间,本文将就当前教学现状展开探究。