摘要

为适应新时期经济社会发展对涉外型人才的要求,英语能力的培养成为中职院校英语教学的核心目标。在文献分析的基础上,以中职英语测试任务设计为例,从任务形式、任务内容与评分标准三个方面探讨在交际语言测试理论指导下中职英语测试任务设计的方法与原则,以期为应用型外语人才的培养与选拔提供参考。