<正>问题解决学习是学生在小学阶段进行学习的重要方式方法之一,在不同学科教师的科学指导下,可以帮助学生在学习的过程中进行积极主动的思考和实践,继而在解决问题的过程中不断培养自身的创新能力,提升学生的综合能力水平和科学素养。本文对当前小学低年级科学课的教学现状进行了深入分析,并通过对问题解决学习方式的内容阐释,探讨了教学策略优化和升级的策略。一、小学低年级科学课问题解决学
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