摘要

<正>自主性学习与传统的教学有着天壤之别,因此也对教师和学生提出了新的要求。作为老师,要转变以往的控制者身份,更多地以一种参与者的身份参与教学活动,师生之间的关系将呈现一种平等、对话、共享的状态。同时,在教学过程中,教师要创设宽松的氛围,科学设置情境,提供科学的指导,事后对于学生的探究活动给予积极评价,让学生自主探究,乐于探究,善于探究,惯于探究。学生作为学习活动的主体,要转变被动