<正>在改革开放以后我们进行了新课改,小学的音乐教育也是在不断发展,现在很多地方也都是比较重视音乐教育。由于小学生具有较强的形象思维能力和节奏感受力,小学时期是学生学好音乐的重要时期,很多的音乐老师都注意到这个问题。所以教师尽量要做到因材施教,采取合适的教学手段和教学方法,不断提高学生的音乐感受能力,提高学生的音乐体验能力,提高学生对音乐的热爱。而音乐律动作为音乐教学的一种好的方法,近年来不
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