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场馆学习环境的分析框架
作者:孙艳超
来源:
安阳师范学院学报
, 2019, (02): 136-138.
DOI:10.16140/j.cnki.1671-5330.2019.02.033
场馆学习
学习环境
分析框架
摘要
场馆作为一类重要的学习环境日益受到研究者的关注。本研究从学习环境(现实场馆—虚拟场馆)、学习组织形式(个体—群体)两个维度分析了场馆学习环境的二维框架,并对四类场馆学习进行了阐释。
单位
安阳师范学院
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