“五位一体”，推动办学品质再提升

作者：刘汉斌; 杨昌菊

来源：教育家, 2023, (20): 39.

<正>近年来，新教材、新高考、新课标等一系列教育改革组合拳，为学校发展提供了机遇，但同时又提出了挑战——学校如何激发教师新动能，以应对新背景对教育教学提出的更高要求？如何落实优质均衡发展、实现办学品质再提升？四川省新都一中实验学校以系统性思维、项目化推进、高质量发展为行动指南，着力实施以学校文化为方向标、学生发展为核心、团队成长为支撑、品牌建设为根本、协同育人为保障的“五位一体”学校建设行动。