构建新时代高校实践育人工作体系

作者:刘力菲
来源:吉林省教育学院学报, 2022, 38(08): 29-32.
DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.08.008

摘要

新时代高校落实立德树人根本任务重在加强实践育人,加强高校实践育人工作对于提高人才培养质量、推进教育高质量发展、加快我国现代化进程具有重要意义。实践育人是一项层层递进、环环相扣的系统性工程,实践育人工作具有其客观规律性,新时代构建高校实践育人工作体系需要遵循其内在规律,充分剖析实践育人工作体系的特征,从而构建能够鲜明体现其特征的实践育人工作体系。本文从实践育人主体、实践育人活动、实践育人管理三方面入手,致力于构建具有完善实践育人协同机制、保障机制以及长效机制的实践育人工作体系,以期推动新时代高校实践育人工作取得新成效。

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