广东高职院校分层式“双创”课程体系建设研究

作者：李孟冰; 许超

来源：科技创新导报, 2020, 17(02): 210-211.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.02.210

• “双创”教育课程体系
• 广东高职院校
• 分层式
• 产业孵化
• 保障体系

21世纪是一个信息化的新经济社会时代,培养创新创业型人才是各国建设创新型国家的重要任务。因此,如何构建高职院校"双创"教育课程体系是一个亟待研究的重要问题。本文通过对广东高职院校的"双创"教育现状进行调研和分析,提出高职院校构建分层式"双创"课程体系建设包括分层式"双创"教育人才培养方案、产业孵化构建"双创"教育专业团队、以培训竞赛为载体促进分层式"双创"教育体系构建三方面课程体系建设,并为"双创"教育保障体系提出建议。

• 单位
  建筑工程学院; 广州华商职业学院