摘要

当前,乡村学校中层干部职业倦怠的现状是无力、无为、无忌、无求,对乡村教师队伍建设等而言是非常有危害的。究其原因在于学校环境不够理想、管理工作过于繁重等方面。为此,需要采取诸如强化对乡村学校中层干部素质的培养、促进乡村学校中层干部的自我调适、积极构建乡村学校中层干部提升的平台等措施。