初中物理课堂教学时间有限,充分发展学生物理核心素养存在一定的困难,而将初中物理教学拓展至课外可以解决这一问题。从课外小实验、课外问题分析、课外小调查、课外小制作等四个方面入手,探讨了初中物理教学的课外拓展策略。