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摘要
本研究以体育的功能、价值为视角,运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法,以教育学、民族学、心理学、社会学、生理学等学科为理论依据,针对职业院校学生体育兴趣特点开展形式多样的体育活动,旨在探讨体育在促进学生民族团结教育的重要价值,包括促进学生平等交往、交流,建立和谐同学关系以及有助于培养中国特色社会主义合格建设者,强化学生法律意识和中华民族共同体认识,为更好地促进学生民族团结教育提供思路,为践行社会主义核心价值观,构建和谐、平安校园提供参考。
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单位新疆建设职业技术学院; 新疆师范高等专科学校
