随着教学改革深入开展,在文秘专业课堂教学中,为了提高学生学习兴趣,保证学生加强实践能力,应该重视引入有效的教学模式,以促使课堂教学质量不断提高。通过实践分析发现,职业体验式教学方法能够有效适用于文秘专业教学过程,通过加强学生体验,提高了课堂教学效率,保证了学生能够掌握更多的专业知识,基于此,对其进行深入探索。