信息技术与语文教学的深度融合——以《饮湖上初晴后雨》的教学为例

作者：陶明月

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2023, (02): 79-80.

• 语文教学
• 信息技术
• 深度融合

信息技术与语文教学的深度融合，能够充分发挥信息技术在语文教学变革中的价值和功能。深度融合可从视频导入，激发兴趣；动图演示，趣味识字；再现情境，突破难点；播放音乐，升华感情等方面入手。