任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用

作者：薛晓伟

来源：数学大世界(中旬), 2020, (01): 89.

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相关教育人员要更加重视对于小学生的教育,确保引导学生养成自主学习、热爱学习的学习习惯,这对于他们今后的学习工作是相当有用的。如今,将任务驱动学习模式应用到小学数学教学课堂中,可以极大地提高学生的学习效率,帮助他们养成主动学习的好习惯。