摘要

<正>古诗词是我国传统文化的瑰宝,也是世界传统文化的一部分。随着当代信息技术的不断更新,学生对网络世界情有独钟,相反与现实产生了对比,学生对中国的传统文化反应冷漠,甚至不屑一顾。为了让学生可以更好地学习古诗词,教师必须进行教学创新,利用信息技术,将学生的学习兴趣与古诗词教学有效地结合在一起。