在高中数学教学中运用微课的策略

作者：杨莹

来源：文理导航(中旬), 2018, (05): 38-39.

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近年来,随着教学体制的改革,大众对高中数学教学提出了更多的要求。传统的教学模式已经不能满足学生的需求,需要对课堂教学进一步的优化与改革。而微课作为一种新型教学模式,它包含了大量与高中数学教学活动相关的课件与视频资源,对高中数学教学质量的提高有着重要意义。因此,本文将在充分认识微课的内涵与优势的基础上,深入挖掘微课在高中数学教学中的应用。