随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我国十分重视的对象之一。教育发展的基本主题便是创新和实践,正是基于这一背景,"创客"便需从小培养。为此,教师应当合理分析小学课程的基本特点,将创客教育的作用充分发挥出来,引入全新的理解,改善教育的质量和效果。本篇文章将阐述创客教育应用的主要优势,分析创客教育发展的基本要求,并对具体应用方面提出一些合理见解。